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关于教师和学生贯彻“发扬爱国精神的斗争,为新时代做出贡献”计划活动的实施添加时间:2018-10-28作者:宣传部流量来源: _showDynClicks ('wbnews',1286552215,4320)

为深入学习贯彻习近平中国特色社会主义新时期和中国共产党十九大精神,认真贯彻落实现任总书记重要指示精神。《中共中央组织部、中共中央宣传部关于在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的通知》(中集发[2018] 11号)要求人才和知识分子的工作,全面落实新时期的党的组织路线,要求教育部和山东省有关文件的精神随身携带在我校师生中开展“弘扬爱国斗争精神,开创新的成就”的活动,制定以下实施方案。

一,总体要求

开展“弘扬爱国斗争精神,开创功勋新时代”活动,是落实习近平总书记重要思想精神,加强知识分子团结,服务的重要举措。坚定不移地实施全国组织工作会议“努力建设爱国奉献与勇气。创新与创造相关人才的重要部署,是引导广大知识分子自觉发扬爱国精神。在新时代奋斗,不忘最初的心,牢记使命,增强“四个意识”,加强“四个自信”。重要的实践。

要把活动与关怀和关怀相结合,认真落实党委联络服务专家制度的相关要求,加强师生的思想,情感和服务保障。要注重政治领导和凝聚力,引导师生进一步加强理想信念,主动,积极行动,努力学习,勤奋工作,把个人理想融入国家的大发展。要突出学习与使用的结合,整合师生,引导师生弘扬爱国斗争精神,学习贯彻习近平总书记对山东,青岛等重要讲话的考察。山东工作的重要指示,促进中央政府的决策。该部署与山东紧密结合,与山东的创新,可持续发展和领先发展紧密结合。它与“双班”和“五青年”高水平大学的建设相结合,开创了泰山“崛山”的​​新纪元。努力在学校工作的各个方面创造新局面。

二,主要内容

(1)积极开展爱国斗争精神的探讨。组织爱国斗争精神,学习和探讨爱国斗争精神作为教师和青年学生思想政治教育,职业道德建设和学术道德培养的重要组成部分,引导师生进一步提高对爱国主义的思想认识。奋斗新时代的精神。情感认同,价值认同。

1,紧密结合“两学一工”学习教育,规范教育制度化,以“不忘原心,牢记使命”为主题,将爱国斗争精神学习教育纳入二者之中。学校的理论中心小组和“三党支部”课堂和主题派对活动都包括在党外知识分子的培训中。该中心小组每学期集中精力学习和讨论不少于2次。党支部每学期研究和学习不少于2次。依托沂蒙党的教育基地,济宁干部政治教育基地,胶东党教育基地,各级博物馆,纪念馆,爱国教育基地等党政教育资源,组织党员干部和教师和学生开展现场教育,提高学习效果。

(负责部门:组织部宣传部党总支)

2.组织师生,通过教师会议,主题班等多种方式,研究习近平总书记关于爱国斗争精神的重要指示。党支部和澳门永利赌场每学期集体学习和学习不少于2次。通过学习和学习,师生将把爱国主义和国家的抱负融入祖国的伟大事业,融入学校的发展,实践知识分子的责任,成为新的奋斗者。时代。

(负责部门:人事部学生办公室分部)

3.将“爱国奋斗精神”纳入教育教学工作,纳入教师业务培训,哲学社会科学教师和重点师资培训,整合思想政治理论课,结合“课程思想政治工作”,弘扬精神。将爱国斗争融入教材,推进课堂,融入思想。鼓励教师创新教学方法和教学内容,在教育教学的全过程中贯彻爱国奋斗精神,帮助学生成长为人才。

(负责部门:学术事务办公室研究生院)

(2)深化爱国斗争精神的诠释和宣传活动。组织“爱国奋斗精神”的研究和宣传活动,促进师生增进对爱国斗争精神的认识。创新形式和丰富的载体将把爱国斗争精神教育带到校园的每个角落,覆盖全体师生。

1.依托学校网站,“易”平台,微博微信公众号,宣传栏目和校报等平台载体,全面,立体地开展“爱国斗争”精神解读和宣传活动。组织一系列关于爱国斗争精神的学习经验和理论文章。结合科技大学的精神,橡胶特征和“五青年”理念,我们将学习和解释过去68年来我校发展和改革所体现的爱国斗争精神。开展《黄大年》《爱的帕斯卡》等优秀电影表演,营造出浓厚的爱国斗争精神气质诠释。

(负责部门:宣传部)

2.在教师中充分挖掘和宣传“我最喜欢的老师”,“年度最佳青年”,“年度最佳教师”,“最优秀的教师”,“优秀党员”和“优秀辅导员”,我们学校的学生和校友。十大大学生,“优秀校友”等高级人物,讲述了大学爱国斗争的故事。

(负责部门:宣传部党委教师工作部联盟)

3.通过组织专家报告,研讨会等形式,教育指导师生加深对“爱国斗争精神”的认识。邀请有关专家来学校传播老一辈知识分子的先进事迹,诠释新时代爱国斗争精神的新内涵。邀请省内科学专家开展宣传活动,宣传科学研究,服务当地先进事迹。

(负责部门:宣传部合作开发办公室)

4,通过研究项目和资金支持措施,支持和鼓励教师对习近平总书记对知识分子和人才的重要论述进行研究,形成一批深度,广度,温度的理论研究成果。

(负责部门:科学技术部,人文社会科学部,人事司)

5.结合校园文化建设,组织“爱国斗争”主题的艺术创作和表演活动,展现爱国斗争精神的艺术表现。将爱国斗争精神融入青年教育和成员培训,开展学生散文比赛,演讲比赛等各种校园文化活动,增强活动吸引力,使爱国奋斗精神成为现实。校园的新趋势。

(负责部门:青年团学生办公室)

(3)积极开展爱国斗争精神的实践。将发展活动与学校事业发展相结合,激发教师和干部依据自己的职责和奉献精神,把爱国斗争精神落实到实际行动中,为学校事业的发展做出贡献,引导学生树立爱国斗争。想法,并学习他们的技能。全面发展,成为对社会有用的合格人才。

1,开展师生学习实践活动,“立德,爱国斗争”,引导师生自觉实践爱国斗争精神,实现个人理想和价值观的转变。动能,实施“2018年90个关键点”。工作任务紧密相连,学校的发展基于学校的地位。积极参与教学,研究,服务和管理,努力成为“四有”的好老师,成为优秀学生成为人才的指南。

(负责部门:党委教师工作部门工会)

2.开展学生的“励志,爱国斗争”学习实践,教育学生爱国,励志,求实,务实。在爱国斗争精神的鼓舞下,学生组织积极参与各级学科竞赛,创新创业大赛,社会实践和各级志愿服务活动,鼓励和支持毕业生在艰苦偏远地区工作和创业。中国西部,让学生在实践中工作。智慧和人才的成长,磨炼爱国斗争的精神。

(负责部门:学生事务委员会)

3.结合学校校企合作活动,组织师生开展社会研究,社会情况调查,科技服务等实践活动,使师生不断增进了解和理解。国情和社会条件,激发爱国斗争的激情。

(负责部门:合作开发办公室学术事务办公室研究生院青年学生办公室)

三,组织实施

(1)加强领导,明确责任。学校党委认真履行主要职责,加强统一领导,精心组织实施。有关部门专门负责组织和实施活动,并在完成学校规定的行动的基础上,结合有针对性和独特的活动载体的实际设计,提高活动的有效性。

(2)协调进步和准确的政策。按照精准科学的要求,结合不同群体的干部,师资队伍和青年学生的特点,整体推广,有机统一,各有侧重,强化有针对性。活动。我们必须关注政治意识,进步和情感。要抓住节奏,注重长远效应,日常整合,把握正规,创新的方法和手段,拓展实践平台,教育和引导干部学生不断增强社会责任感,创新与实践。

(3)加强监督,形成机制。要严格履行职责,坚决克服形式主义,确保活动取得实效成果。要把活动与加强师生思想政治工作相结合,结合加强人才工作,结合加强知识分子工作,形成一批学习成果和实践成果,巩固崛起为理论成果和制度成就。形成一个长期机制,鼓励教师和学生爱国工作,发挥作用。

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